精彩回顧|我校第十二屆“生涯規(guī)劃月”圓滿落幕
發(fā)布時間:2020-06-4 編輯:上海財經(jīng)大學春華秋韻就業(yè)網(wǎng) 瀏覽:loading...
2020年5月26日,隨著“中國資本市場三十年展云端體驗”活動圓滿結束,我校第十二屆“生涯規(guī)劃月”正式落下帷幕。本屆生涯規(guī)劃月以“‘疫’去春來時,花開生涯路”為主題,深化校院二級資源聯(lián)動,積極創(chuàng)新活動形式,強化線上生涯教育,創(chuàng)設生涯“云”講堂、賦能“云”工坊、朋輩“云”沙龍、名企“云”體驗、知我“云”測評、創(chuàng)新“云”探索等六大活動類型,累計舉辦24場活動,吸引了3100余名同學積極參與。
生涯“云”講堂圍繞學生普遍關注的生涯發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃話題,由生涯咨詢師、企業(yè)高管或相關領域的專家結合案例與典型以結構化形式進行直播講授。
“你準備好進入教育培訓行業(yè)了嗎?”講堂,蘑菇培優(yōu)的招聘負責人唐玉從教育行業(yè)的四個維度帶領同學們了解了當前教育培訓行業(yè)的發(fā)展動態(tài),啟發(fā)同學們思考教育行業(yè)的職業(yè)選擇與大學準備。
“大學期間如何做好留學規(guī)劃及留學后的職業(yè)規(guī)劃”講堂,喜馬拉雅平臺特約講師魏曉東為同學們分析了當前的留學形勢,詳細介紹如何規(guī)劃準備留學、如何甄選留學機構,并為同學們未來的職業(yè)選擇和留學申請?zhí)峁┝藢氋F的建議。
“金融科技發(fā)展與創(chuàng)新”講堂,我校統(tǒng)計與管理學院教授駱司融從現(xiàn)代金融與科技創(chuàng)新、金融科技的發(fā)展歷程、金融科技產(chǎn)業(yè)的核心技術、全球金融科技產(chǎn)業(yè)的投資活動、全球金融科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢、中國金融科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢、中國金融科技產(chǎn)業(yè)的人才需求、大學的科技創(chuàng)新與金融科技人才培養(yǎng)八大角度娓娓道來,深度剖析金融科技行業(yè)的發(fā)展趨勢及未來需求。
此外,“青年人如何做好人生規(guī)劃”、“如何找好第一份工作?”等“云”講堂活動也從不同角度引導同學們思考大學規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展,受到了同學們的一致好評。
你準備好進入教育培訓行業(yè)了嗎?
大學期間如何做好留學規(guī)劃及留學后的職業(yè)規(guī)劃
金融科技發(fā)展與創(chuàng)新
賦能“云”工坊通過小組討論、角色扮演、模擬訓練等輔導方式,探討能力發(fā)展與素質養(yǎng)成,探尋方法、賦能提升,科學規(guī)劃大學生涯。
“2020求職面試指南”工坊,青年職場輔導專家虞瑩老師為同學們分析了該如何選擇一份好工作,詳細介紹了一些實用求職技巧,以及面試中可能遇到 “陷阱”的應對策略。
“‘運用高效工具,突破重重難關’——解決問題”工坊,職慧公益創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心講師梁旻講述了如何認識并解決生活中遇到的各種問題,教會了大家如何使用“望”、“聞”、“問”、“切”四步法剖析問題實質,從根源對癥下藥,解決問題。
在“用提問與聆聽建立你我之間的橋梁——有效溝通”、“模面中自我核心能力的認知與實踐”和“時間管理工作坊——如何有效投資時間”等工坊中,主講嘉賓與同學們圍繞能力素養(yǎng)的不同主題,開展了多種形式的互動體驗。
“運用高效工具,突破重重難關”——解決問題
2020求職面試指南
朋輩“云”沙龍圍繞學生關心的各種話題,邀請年輕校友或優(yōu)秀學姐學長,以云端沙龍形式與學生進行交流?;顒硬捎梅墙Y構化形式,不設既定框架,側重于經(jīng)驗的交流和生涯道路的引領。
“研途有我,一路相伴”沙龍,去年順利考入復旦和我校的校友以及2020屆考研初試成績出色學長姐,分享了學校與專業(yè)的選擇、復習資料及復習“寶典”的獲得、公共課的學習方法與要點、專業(yè)課的考試技巧、復試注意事項以及如何調整考研過程中不可避免的焦慮心態(tài)等方面的寶貴經(jīng)驗,同時,也介紹了讀研生涯與未來職業(yè)規(guī)劃的設想,幫助同學們深入了解考研之路、思考讀研規(guī)劃。
“擁抱國際世界,收獲別樣人生——聽學姐學長的國際組織人才項目生涯”沙龍,曾經(jīng)參加過或目前正在參與國際組織人才培養(yǎng)項目學長學姐來分享他/她們在海外學習、國際組織實習的所見所感,與參與同學交流了國際組織職業(yè)發(fā)展的路徑、困難以及價值,幫助同學們加深了對該領域職業(yè)發(fā)展的認知。
此外,“大數(shù)據(jù)時代數(shù)據(jù)類職業(yè)適應”、“大學生的自我定位與職業(yè)選擇”、“我為什么選擇去基層就業(yè)”等沙龍,朋輩嘉賓圍繞同學們感興趣的職業(yè)選擇和基層職業(yè)發(fā)展的話題,進行了深入交流與探討,啟發(fā)對不同職業(yè)路徑發(fā)展的思考。
研途有我,一路相伴
擁抱國際世界,收獲別樣人生——聽學姐學長的國際組織人才項目生涯
名企“云”體驗為學生提供了一個在線職業(yè)世界探索的平臺。學生通過云端企業(yè)參觀、嘉賓訪談、互動交流等形式,近距離體驗企業(yè)環(huán)境、感受企業(yè)文化、接觸企業(yè)高管或人力資源負責人,提升對職業(yè)世界的感知程度,從而進一步明確職業(yè)發(fā)展方向。
“嗶哩嗶哩”體驗,該公司校園招聘經(jīng)理趙宏科帶領同學們參觀了公司總部的辦公區(qū)、圖書區(qū)、健身房、面試區(qū)以及寵物區(qū),介紹了嗶哩嗶哩的發(fā)展歷史與主營業(yè)務,并在線解答了同學們關于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)職業(yè)發(fā)展的疑問。不少同學被B站的氛圍所吸引,表示未來有機會想去B站發(fā)展。
“上海醫(yī)藥集團”體驗,該集團校園大使引導同學們云端體驗了上藥總部的展廳并介紹了上藥的百年發(fā)展歷史、企業(yè)榮譽與戰(zhàn)略愿景,同時參觀了上藥控股財務部、資產(chǎn)管理部辦公區(qū)域、上藥中西廠區(qū)以及制劑廠房。嚴肅不失活潑的工作氛圍,積淀歷史卻也不失青春活力的企業(yè)文化,給同學們留下了深刻的印象。之后,上海醫(yī)藥總監(jiān)柯櫻、上海中西三維藥業(yè)有限公司黨委書記唐堅豪、上海醫(yī)藥戰(zhàn)略發(fā)展部總經(jīng)理魏明揚分別做了集團條線業(yè)務的發(fā)展、人才需求和職業(yè)發(fā)展的介紹,向同學們傳遞了這家百年公司的創(chuàng)新、誠信、合作、包容和責任的企業(yè)價值觀。
“華為財經(jīng)”數(shù)字化線上體驗,華為財經(jīng)數(shù)字化團隊總監(jiān)黃曉波為同學們介紹了華為財經(jīng)數(shù)字化以及華為財經(jīng)的技術優(yōu)勢分析,帶領大家體驗了數(shù)字化實驗室。同時,參與了2019年華為財經(jīng)數(shù)字化工作實習并已簽約的蔡晨輝分享了自己在公司期間的體會與經(jīng)驗,幫助同學們從不同角度了解了華為財經(jīng)數(shù)字化業(yè)務與職業(yè)發(fā)展。
嗶哩嗶哩云體驗
上藥集團云體驗
華為財經(jīng)云體驗
知我“云”測評為同學們提供了自我了解的途徑與方法?;顒硬捎迷诰€測評和云端團隊輔導相結合的方式,幫助學生了解自身的個性特質與行為風格,從而更好地進行生涯規(guī)劃和職業(yè)素質培養(yǎng)。
“認識我自己——職業(yè)興趣測評”,信息管理與工程學院學工辦主任向勤先向同學們介紹了職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟:自我探索、工作世界探索、決策、行動、再評估/成長,然后通過霍蘭職業(yè)興趣自測的小游戲,讓同學們對興趣排序,再對照職業(yè)興趣參考表,對自己適合的職業(yè)有了初步認識。
“職場性格測試及講評”,商學院學工教師沈芳和學生就業(yè)指導中心教師劉柳為同學們講解了基于MBTI性格測試,讓同學們學會解讀結果、認知自我,對與自己性格相契合的職業(yè)有了一定的了解。
另外,“職業(yè)價值觀測評”從價值需求、價值取向等角度幫助同學們澄清個人職業(yè)價值觀,加深對自我的認知。
認識我自己——職業(yè)興趣測評
職場性格測試及講評
創(chuàng)新“云”探索注重形式與內容的拓展性。“‘近在職尺’長三角法律職業(yè)能力線上面試大賽”、“華為財務精英挑戰(zhàn)賽”兩場比賽中同學們各展風采?!爸袊Y本市場三十年展云端體驗”活動帶領同學們走近中國證券博物館,了解改革開放以來我國證券業(yè)的發(fā)展歷史,體會三十年來多元、開放的發(fā)展歷程,使同學們對資本市場的發(fā)展有了更深刻的認識,并為未來的職業(yè)發(fā)展奠定更加堅實的基礎。
同學們在線參與生涯規(guī)劃月活動
至此,上海財經(jīng)大學第十二屆“生涯規(guī)劃月”圓滿落幕。在疫情影響下,我?!吧囊?guī)劃月”順應特殊形勢,以靈活的方式響應同學們的生涯規(guī)劃需求,積極策劃組織線上生涯教育活動,得到了廣大同學的認可與肯定。今后學校將會繼續(xù)豐富生涯教育內涵、完善生涯教育形式,通過線上線下多場域聯(lián)動,為同學們提供更具個性化、更加精細化的生涯教育服務,幫助同學們樹立科學的生涯規(guī)劃意識,進一步提升就業(yè)競爭力,實現(xiàn)未來更高質量的就業(yè)。
文:張思琪(學)、陸清韻(學)、張?zhí)煲恚▽W)、蔣峰、各學院;圖:各承辦方提供