密歇根州立大學(xué)職業(yè)服務(wù)代表團(tuán)訪問(wèn)我校
發(fā)布時(shí)間:2017-06-22 編輯:上海財(cái)經(jīng)大學(xué)春華秋韻就業(yè)網(wǎng) 瀏覽:loading...
6月10日至6月18日,密歇根州立大學(xué)職業(yè)發(fā)展中心副主任Eric Doerr率該校職業(yè)服務(wù)代表團(tuán)訪問(wèn)上海財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心。訪問(wèn)期間,該代表團(tuán)與我校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、院所分管副書(shū)記及學(xué)工教師、兄弟院校同行、用人單位等開(kāi)展了交流研討、合作洽談及走訪調(diào)研等活動(dòng)。
與校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)晤
6月12日上午,校黨委副書(shū)記朱鳴雄、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任褚華、副主任湯玲莉和生涯教育主管蔣峰等在行政樓親切會(huì)見(jiàn)了密歇根州立大學(xué)職業(yè)服務(wù)代表團(tuán)。
朱鳴雄書(shū)記首先對(duì)Eric一行的到來(lái)表示熱烈的歡迎。朱書(shū)記介紹了中國(guó)高等教育狀況、我校的辦學(xué)理念和學(xué)生工作情況,強(qiáng)調(diào)學(xué)校始終致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。朱書(shū)記期望上海財(cái)經(jīng)大學(xué)和密歇根州立大學(xué)能在學(xué)生工作、教學(xué)管理與科學(xué)研究等方面繼續(xù)開(kāi)展深入合作,并預(yù)祝密歇根州立大學(xué)職業(yè)服務(wù)代表團(tuán)訪問(wèn)順利。Eric主要介紹了密歇根州立大學(xué)的學(xué)生規(guī)模、就業(yè)去向和優(yōu)勢(shì)學(xué)科。Eric表示密歇根州立大學(xué)職業(yè)發(fā)展中心和上海財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心有著多年的合作基礎(chǔ),期待雙方未來(lái)能在多個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展更多具體的合作。雙方還就中美文化差異、中美教育模式差異和中美大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)方式的異同進(jìn)行了交流與討論。最后,Eric代表密歇根州立大學(xué)向我校贈(zèng)送了紀(jì)念禮物。
校內(nèi)主題工作交流活動(dòng)
6月13日上午,密歇根州立大學(xué)職業(yè)發(fā)展中心副主任Eric Doerr和人文學(xué)院及留學(xué)生辦公室職業(yè)咨詢教師Allison Fox在學(xué)生中心為我校相關(guān)院所副書(shū)記和輔導(dǎo)員、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心教研團(tuán)隊(duì)和相關(guān)教師等開(kāi)展了題為“生涯課程與咨詢輔導(dǎo)”的工作坊
簡(jiǎn)單的自我介紹后,Allison首先介紹了密歇根州立大學(xué)畢業(yè)生基本情況。作為一個(gè)擁有17個(gè)學(xué)院、200余個(gè)項(xiàng)目的綜合大學(xué),該校有50000多名學(xué)生和13000多名教職工,學(xué)生的生涯發(fā)展和就業(yè)問(wèn)題是學(xué)校的工作重點(diǎn)之一。該校的職業(yè)發(fā)展中心已成立了60多年,如今部門(mén)中有30多位教職人員分布在學(xué)校的各個(gè)院系和樓宇。職業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)每年會(huì)舉行12場(chǎng)招聘會(huì),最大型的招聘會(huì)持續(xù)3天,參會(huì)的200余家企業(yè),為學(xué)生提供了充分的就業(yè)機(jī)會(huì)。
隨后,Eric詳細(xì)介紹了密歇根州立大學(xué)的人才培養(yǎng)理念和方式。該校致力于培養(yǎng)“T型人才”,不僅培養(yǎng)學(xué)生在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上的深度,也注重學(xué)生在其他各方面發(fā)展的廣度。學(xué)生的職業(yè)發(fā)展教育貫穿整個(gè)大學(xué)生涯,一年級(jí)的同學(xué)通過(guò)參加學(xué)校的社團(tuán)和校園工作來(lái)探索學(xué)校資源和自我興趣;二三年級(jí)則重在準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷、參加實(shí)習(xí),接受求職方面的指導(dǎo),為畢業(yè)后的發(fā)展找準(zhǔn)方向。四年級(jí)的同學(xué)會(huì)更多地與雇主和社會(huì)接觸,找到一份滿意的工作,或是繼續(xù)深造。
互動(dòng)環(huán)節(jié),老師們還就學(xué)生的生涯教育、畢業(yè)生的主流去向、學(xué)校如何提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、不同國(guó)家學(xué)歷對(duì)找工作的影響等問(wèn)題展開(kāi)了交流,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈融洽。
校際主題工作交流活動(dòng)
6月13日下午,“高校雇主關(guān)系及就業(yè)系統(tǒng)”主題就業(yè)工作交流在弘毅樓舉行。密歇根州立大學(xué)職業(yè)發(fā)展中心副主任Eric Doerr和校園招聘項(xiàng)目經(jīng)理Maya Craft做主題發(fā)言。復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)及上海理工大學(xué)就業(yè)工作相關(guān)負(fù)責(zé)人出席本次交流活動(dòng)。
兩個(gè)半小時(shí)的交流中,老師們圍繞校企合作、市場(chǎng)拓展和就業(yè)信息等進(jìn)行了充分討論。校企交流方面,老師們主要在中美不同的教育背景下探討了校企合作形式、校級(jí)和院級(jí)層面與企業(yè)的交流溝通、合作關(guān)系的衡量標(biāo)準(zhǔn)、以及校園宣講會(huì)、招聘會(huì)的舉辦形式、費(fèi)用和意義等。除此之外,不同年齡層學(xué)生的就業(yè)心態(tài)、畢業(yè)生就業(yè)傾向、就業(yè)率的計(jì)算、就業(yè)部門(mén)的職責(zé)等問(wèn)題也是大家討論的熱點(diǎn)話題。
與會(huì)教師紛紛表示,本次交流活動(dòng)聚焦于具體工作層面,為同行們提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),期待未來(lái)兄弟院校間能資源共享、互通有無(wú)。
兄弟院校調(diào)研
6月14日下午,我校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任褚華率就業(yè)工作團(tuán)隊(duì)與密歇根州立大學(xué)職業(yè)服務(wù)代表團(tuán)一行赴浙江大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心開(kāi)展工作調(diào)研。浙江大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心主任董世洪、副主任謝紅梅和對(duì)外聯(lián)絡(luò)部主任沈雄白出席調(diào)研會(huì)。
董世洪首先介紹了浙江大學(xué)總體的就業(yè)工作情況。該校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心由10人組成,每年約有660場(chǎng)專場(chǎng)招聘會(huì),下設(shè)學(xué)生俱樂(lè)部20余家,同時(shí)會(huì)在新生入學(xué)時(shí)開(kāi)展大學(xué)慕課教育。謝紅梅和沈雄白從校園招聘與就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓、學(xué)生海外實(shí)習(xí)實(shí)踐和國(guó)際組織人才培養(yǎng)等方面詳細(xì)介紹了情況。褚華和Eric分別介紹了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)和密歇根州立大學(xué)的總體情況及就業(yè)工作情況。
隨后,三所學(xué)校就就業(yè)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與難點(diǎn)進(jìn)行了討論和交流。三方高校分析了學(xué)生出現(xiàn)“慢就業(yè)”傾向的原因,評(píng)價(jià)了畢業(yè)生去向的變化趨勢(shì)。在國(guó)際組織人才培養(yǎng)上,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)和浙江大學(xué)都面臨渠道不暢,學(xué)生語(yǔ)言能力和掌握外語(yǔ)門(mén)類有待提高的問(wèn)題,需要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)海外文化的熟悉程度。密歇根州立大學(xué)表示可以和中國(guó)高校進(jìn)行優(yōu)勢(shì)學(xué)科互補(bǔ),2018年美國(guó)將舉辦高校學(xué)生實(shí)習(xí)研討活動(dòng),也熱忱歡迎兩所中國(guó)大學(xué)的代表參與。
6月15日上午,調(diào)研團(tuán)順道走訪了浙江工業(yè)大學(xué)。該校學(xué)生處處長(zhǎng)許偉通、教科學(xué)院黨委副書(shū)記施祺方、就業(yè)辦副主任孫艷燕出席會(huì)面活動(dòng)。雙方簡(jiǎn)要介紹了各校情況,并就未來(lái)校際間合作進(jìn)行了初步討論。
用人單位調(diào)研
6月15日上午,我校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心副主任湯玲莉率就業(yè)工作團(tuán)隊(duì)與密歇根州立大學(xué)職業(yè)服務(wù)代表團(tuán)一行赴華為技術(shù)有限公司杭州研究所調(diào)研。華為人力資源管理部集團(tuán)財(cái)經(jīng)招聘調(diào)配部副部長(zhǎng)殷發(fā)根,華為技術(shù)有限公司杭州研究所高級(jí)招聘經(jīng)理蔣小偉等出席調(diào)研活動(dòng)。
調(diào)研團(tuán)在殷發(fā)根和蔣小偉的帶領(lǐng)下,首先參訪了華為計(jì)算機(jī)研發(fā)中心展廳和華為杭州研究所園區(qū)。隨后,調(diào)研團(tuán)在園區(qū)培訓(xùn)中心與華為方相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談。殷部長(zhǎng)首先介紹了華為的概況。他談到華為目前有員工17萬(wàn)人,業(yè)務(wù)主要面向運(yùn)營(yíng)商、企業(yè)和消費(fèi)者。華為是具有全球視野的公司,華為對(duì)人才的理解是選拔而不是培養(yǎng)。華為的戰(zhàn)略是聚焦,愿景是將世界連接在一起。
最后,華為、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)和密歇根州立大學(xué)就實(shí)習(xí)就業(yè)、人才招聘和培養(yǎng)等相關(guān)話題進(jìn)行了深入討論。
6月15日下午,調(diào)研團(tuán)一行來(lái)到了網(wǎng)易(杭州)網(wǎng)絡(luò)有限公司。網(wǎng)易互動(dòng)娛樂(lè)事業(yè)部人力資源負(fù)責(zé)人陳凌俊、雷火工作室人力資源負(fù)責(zé)人蔡巧巧及14屆外國(guó)語(yǔ)學(xué)院校友徐曉然出席交流活動(dòng)。
兩位負(fù)責(zé)人向調(diào)研團(tuán)介紹了游戲行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、網(wǎng)易游戲的資產(chǎn)規(guī)模和盈利狀況,同時(shí),還簡(jiǎn)單介紹了夢(mèng)幻西游、大話西游、陰陽(yáng)師和率土之濱等網(wǎng)易游戲的品牌產(chǎn)品。在談及網(wǎng)易的校園招聘和用人制度方面,公司方分享了目前的員工結(jié)構(gòu)、校招規(guī)模和渠道,以及集導(dǎo)師在線輔導(dǎo)計(jì)劃、專業(yè)授課、Mini項(xiàng)目和自身專業(yè)訓(xùn)練等為一體的員工培訓(xùn)體系。
隨后,校友徐曉然分享了個(gè)人獨(dú)特的求職經(jīng)歷和在網(wǎng)易工作的心得體會(huì),并表示感謝學(xué)校能來(lái)公司看望校友,期待學(xué)校能輸送更多的學(xué)生來(lái)網(wǎng)易工作。最后,調(diào)研團(tuán)一行參觀了網(wǎng)易杭州的園區(qū)。
與職能部門(mén)洽談合作
6月16日上午,我校國(guó)際處副處長(zhǎng)榮軍在弘毅樓會(huì)見(jiàn)了密歇根州立大學(xué)職業(yè)服務(wù)代表團(tuán)。雙方就兩校的海外交流工作進(jìn)行了交流,并就未來(lái)兩校間學(xué)生交流項(xiàng)目的合作達(dá)成了初步的意向。隨后,我校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人與密歇根州立大學(xué)職業(yè)服務(wù)代表團(tuán)就部門(mén)際合作展開(kāi)磋商。雙方圍繞教職人員交流、學(xué)生海外實(shí)習(xí)實(shí)踐、國(guó)際組織實(shí)習(xí)、共建在線課程以及中美聯(lián)合就業(yè)調(diào)研等方面交換了意見(jiàn),并就下一年度部門(mén)際合作達(dá)成了初步共識(shí)。
6月18日,密歇根州立大學(xué)職業(yè)服務(wù)代表團(tuán)順利結(jié)束此次訪問(wèn)行程。我校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心全體人員為該代表團(tuán)舉行了歡送活動(dòng)。
背景信息
為響應(yīng)國(guó)家關(guān)于國(guó)際組織人才戰(zhàn)略號(hào)召、順應(yīng)學(xué)校教育工作國(guó)際化趨勢(shì),我校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心積極整合校內(nèi)外資源,加強(qiáng)與海外高校職業(yè)中心的交流與合作,著力推進(jìn)海外實(shí)踐育人平臺(tái)建設(shè)。2012年以來(lái),我中心與密歇根州立大學(xué)職業(yè)發(fā)展中心有過(guò)多次的交流與合作。2016年6月,雙方正式簽署部門(mén)際合作備忘錄,并就教職員工互訪、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐交流等達(dá)成合作共識(shí)。
文:楊紹康(學(xué))、韓昕迪(學(xué))、蔣峰 圖:楊紹康(學(xué))、蔣峰